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Atelier pas à pas

1 mai 2016

LA TETE DE MORT QUI S'AMUSE

LA TETE DE MORT QUI S'AMUSE
Projet de création faisant appel à l'imagination des ados ! Les ados ont associé la tête de mort, élément symbolique "tendance" repris dans l'univers de la mode, des arts de la table, bijouterie, etc... à un autre univers ! L'objectif est d'illustrer...
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1 mai 2016

LES MAGICIENS DE COULEURS

LES MAGICIENS DE COULEURS
Les enfants ont réalisé un masque à partir de photocopies. Ce sujet clôture le thème de l'Afrique. Aussi, j'ai tenté de leur expliquer le rôle et la symbolique de certains masques dont j'avais les infos. Le but du jeu ici était de jouer avec les couleurs...
21 avril 2016

POISSONS D'AVRIL

POISSONS D'AVRIL
Pendant les vacances de Pâques, les enfants ont fabriqué des poissons d'avril en papier mâché ! L'originalité portait dans le choix des couleurs avec du papier de soie, réhaussée de bouts de laine pour jouer avec différentes matières ! L'imagination et...
11 avril 2016

JEU DE COMPOSITION

JEU DE COMPOSITION
D'après une illustration tirée d'un album illustré, les enfants s'amusaient à recomposer l'image en choisissant quelques danseurs et musiciens. En plus du jeu de composition à réaliser, je leur ai demandé de faire en sorte que ces personnages dynamiques...
20 mars 2016

LA PART DU COLIBRI

LA PART DU COLIBRI
Ce projet mené en étroite collaboration avec Mme Leroy enseignante des GS-CP et M. Macré enseignant des CE2-CM1 était orienté sur la protection de l'environnement. Mme Leroy a mis en avant la légende amérindienne du colibri qui raconte l'histoire d'un...
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17 mars 2016

VERSION GRAPHIQUE

VERSION GRAPHIQUE
A partir de reproduction de tableaux connus, les ados choisissaient l'un d'eux, le redessinait pour le reinterpréter aux feutres ou aux poscas avec pour contrainte 2 couleurs au choix. L'intérêt de ces outils permettait de trouver des solutions pour représenter...
17 mars 2016

LA SAVANE ENCADREE

LA SAVANE ENCADREE
Deux sujets en un ! Dans le premier sujet, les enfants avaient à reproduire une illustration avec pour personnages principaux Léon l'éléphant grognon et son acolyte le singe Ouistiti, sortis d'un album illustré. L'un manifeste la joie et l'autre la mauvaise...
15 février 2016

SIGNALETIQUE

SIGNALETIQUE
Ce projet réunit l'intervention de 2 classes : les CP et les CM1. M. Dewevre, le directeur et l'instituteur de la classe des CP à l'école Claude Bernard à Villeneuve d'ascq, m'a demandé de réaliser la signalétique de l'école qui prendrait place à l'exterieur...
15 février 2016

QU'EST-CE QUE C'EST CE CIRQUE ! chapitre 4 fin

QU'EST-CE QUE C'EST CE CIRQUE ! chapitre 4 fin
Dans la classe de Mme adeline Corne, nous avons confectionné avec les CP le chapiteau. Avec les enfants, nous avons fait l'inventaire des éléments qui pouvaient caractériser l'univers du cirque et choisi les codes couleurs associés au cirque ! A partir...
15 février 2016

QU'EST-CE QUE C'EST CE CIRQUE ! Chapitre 3

QU'EST-CE QUE C'EST CE CIRQUE ! Chapitre 3
Avec la classe de Mme Isabelle Sadaune, les GS et les CP ont réalisé chacun une tête de clown. C'est leur mascotte choisie pour le projet pédagogique de l'année. Alors, nous avons confectionné en papier mâché la tête parée d'un magifique nez tout rond...
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Atelier pas à pas
  • Depuis sept. 2012, j'enseigne le dessin et différentes techniques aux enfants/ados et adultes avec des méthodes et outils non académiques ! Mon but est de stimuler leur créativité et de les aider à s'épanouir dans la création en gagnant confiance en SOI !
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